Kínder y Primer Grado de Primaria:
Se les compartió por Algebraix el dibujo de un paraguas con sus gotitas de agua en las cuales se escribió alguna característica de la conducta asertiva. Primaria y Secundaria: Se les compartió una imagen de un paraguas y se les comentaron 3 situaciones 1ra Situación, se debe de llegar a una cita dentro de dos minutos a dos calles cerca de ahí, está lloviendo muchísimo no puedes llegar así a la entrevista es mala imagen y eso te perjudicaría, de repente vez un paraguas en el piso solo en el suelo……. 2da Situación, tienes una fiesta a 5 minutos con tus mejores amigos se ha puesto a llover fuerte de repente vez un paraguas abandonado en el suelo… 3ra Situación, estas para irte a la escuela y estas un poco resfriado tu escuela está a dos cuadras, está lloviendo muchísimo y de pronto encuentras un paraguas solo en el piso…. No pueden compartir paraguas, que harían. Los alumnos dialogaron y resolvieron la situación. Como cierre de la actividad, los alumnos reflexionaron acerca de cómo actuarían y qué tipo de comunicación utilizarían y si es asertividad. |
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